683539600

Kalinowska A.: Edukacja ekologiczna, historia i nowe prądy w Polsce i na świecie, [w:] Podstawy Ochrony środowiska, nr 5, WSiP, Warszawa 1995, s. 4-22.

Kananoja T.: Technology education and the enoironment, [w:] Technology Education and the Enuironment, Proceedings PATT-6, Eindhoven Univ. of Technology 1993, s. 297-309.

Karaś A.: Prezentacja Regionalnego Centrum Edukacji Ekologicznej w Lublinie, [w:] Pawłowski L., Dudzińska M.: Ochrona środowiska w nauczaniu i wychoioaniu, materiały m Ogólnopolskiej Konferencji, Politechnika Lubelska, Lublin 1994, s. 475-478.

Kędzierska I., Kędzierski W.: Ekologiczna profilaktyka chorób uwarunkowanych przez czynniki środowiskoioe, Wydawnictwo Medyczne Med Tour Press International, Warszawa 1997, ss. 170.

Kiełczewski D.: Wszystko, co jest xve mnie (o potrzebie holizmu w edukacji ekologicznej, [w:] Pawłowski L., Dudzińska M.: Ochrona środowiska w nauczaniu i wy-

Ogólnopolskiej Konferencji, Politechnika Lubelska, Lu-

Kiełczewski D.: Ekologia społeczna, Wyd. Ekonomia i środowisko, Białystok 1999.

Kocimowska-Badek A.: Studium Podyplomowe Ochrony Środowiska dla nauczycieli iv Politechnice Łódzkiej - refleksje i utuagi, [w:] Pawłowski L., Dudzińska M.: Ochrona środowiska w nauczaniu i wychowaniu, materiały III Ogólnopolskiej Konferencji, Politechnika Lubelska, Lublin 1994, s. 123-128.

Koniuszy E.: Edukacja ekologiczna - od przedszkola, „Aura" 1997, nr 9, dodatek ekologiczny nr 39 dla szkół, s. 8.

Korporowicz L.: Ekologia humanistyczna, [w:] Faliński J. i inni, Nauka i ruchy społeczne iv ochronie środowiska, Podstawy Ochrony Środowiska, nr 1, WSiP, Warszawa 1994, s. 51-64.

Kośmicki E.: Społeczne aspekty zróumoważonego roziooju, „Aura" 1999, nr 1, s. 4-6.

Kowrygo B., Górska-Warsewicz H., Ługowska K.: Ocena preferencji konsumenckich w zakresie żyivności i żyuńenia, „Żywność, Technologia, Jakość" 1997, nr 2, s. 51-60.

Kowrygo B., Sawicka B., świstak E.: Zmiany w spożyciu owocótv i warzyiv w Polsce w latach 90., „Żywność, Technologia, Jakość" 1997, nr 3, s. 66-69.

Kozak Z.: Era ekologiczna i darwinizm społeczny, [w:J Pawłowski L., Dudzińska M.: Ochrona środowiska w nauczaniu i wychowaniu, materiały III Ogólnopolskiej Konferencji, Politechnika Lubelska, Lublin 1994, s. 57-70.

Kozłowski S.: W drodze do ekorozwoju, PWN, Warszawa 1997.

Krauz K.: Zagrożenie środowiska człotoieka w świadomości młodzieży Noioej Huty i Rybnickiego Okręgu Węglowego, [w:] Pawłowski L., Dudzińska M.: Ochrona środotoiska iv nauczaniu i wychowaniu, materiały III Ogólnopolskiej Konferencji, Politechnika Lubelska, Lublin 1994, s. 363-366.

163

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
6.    Scharakteryzuj nowe zjawiska w Polsce i na świecie wpływające na atrakcyjność r
skanuj0004 (25) jej zawartości. W rozdziale drugim przedstawiono zarys historii hotelarstwa i turyst
NYCZ16 Nowe prądy filozofii na Zachodzie, od paru lat musujące w literaturze naukowej i przenikające
NYCZ16 Nowe prądy filozofii na Zachodzie, od paru lat musujące w literaturze naukowej i przenikające
W TYGLU ZMIAN Edukacja akademicka w Polsce i na świecie
skanuj0009 (435) Ekoturystyka daje duże możliwości urozmaiconej aktywności w Polsce i na świecie.
oyiumiki ruchów antyszcarplonkowych łi Polsce ł na świecie. wera. sun obecny ł perspektywy na
Przemysł chemiczny w Polsce i na świecie .Br Znaczenie polskiego i europejskiego sektora chemiczneg
skanuj0001 / MNIEJSŻOŚCI NARODOWE W POLSCE I NA ŚWIECIE    •    -
Treści programowe: Wykłady: 1.    Rynek usług gastronomicznych w Polsce i na świecie.
3. WYBRANE TELEWIZJE NIEPUBLICZNE W POLSCE I NA ŚWIECIE : POLSKA - PTV Echo, Polsat. ATV - Krajowa T
- potrafi wymienić producentów PET w Polsce i na świecie Wykonanie: Ćwiczenie laboratoryjne składa s
Przemysł chemiczny w Polsce i na świecie Znaczenie polskiego i europejskiego sektora chemicznego spa
21281 skanuj0085 (27) 1 70 Edukacja wspierająca uczniów w wieku wczesnoszkolnym siebie na ich podsta

więcej podobnych podstron