683539607

Świda J., Sikora T.: Preferencje konsumenckie cech jakości produktów mleczarskich w Polsce południowo-wschodniej, „Żywność - Nauka, Technologia, Jakość" 1999, nr 1, s. 60-69.

Świercz A.: Propozycja ćwiczeń terenowych z geoekologii realizowanych w Instytucie Geografii w Kielcach, [w:] Pawłowski L., Dudzińska M.: Ochrona środowiska w nauczaniu i wychowaniu, materiały III Ogólnopolskiej Konferencji, Politechnika Lubelska, Lublin 1994, s. 135-142.

Świerczek P.: Socjologiczne aspekty ochrony i kształtowania środowiska naturalnego człowieka, [w:] materiały XIII Międzynarodowej Konferencji Naukowej „Problemy kształcenia i doskonalenia nauczycieli techniki", Opole-Turawa 1995, Opole 1996, s. 106-108.

Thrash A. & C.: Sposób na zdrowe życie - poradnik nie tylko dla wegetańan, MINI MAX, Podkowa Leśna 1995, ss. 192.

Tkaczyk L.: Ochrona i kształtowanie środowiska w szkołach zawodowych, „Aura" 1998, nr 12, dodatek ekologiczny nr 52 dla szkół, s. 1-3.

Twoje zdrowie, „Bezpieczna żywność, Zdrowy Styl Życia" 1998, nr 2, s. 24-25.

Tyralska-Wojtycza E.: Program „zielonej szkoły" Bliżej Przyrody, „Aura" 1997, nr 2, dodatek ekologiczny nr 34 dla szkół, s. 1-3.

Vries M. J. de: Green design in technology education, [w:] Technology Education and the Enoironment, Proceedings PATT-6, Eindhoven Univ. of Technology 1993, s. 274-288.

Wac E.: Zakres i dobór celów w szkolnym kształceniu ekologicznym, „Aura" 1997, nr 10, dodatek ekologiczny nr 40 dla szkół, s. 1-5

Waloszczyk K.: Kryzys ekologii w świetle ekofilozofii, [w:] Podstawy Ochrony Środowiska nr 5, WSiP, Warszawa 1995, s. 32.

Wiąckowski S.K.: Ekologiczne kierunki w medycynie naturalnej, PWN, Warszawa 1993.

Wiśniewski A.: Świadomość ekologiczna konsumentów polskich, Konsumencki Instytut Jakości, Warszawa 1995.

Wójtowicz B.: Efektywność nowych form i metod kształcenia w podnoszeniu świadomości ekologicznej, [w:] Przyroda i Człowiek, zeszyt specjalny, materiały Ogólnopolskiej Konferencji „Edukacja ekologiczna wobec współczesności i wyzwań przyszłości", Opolskie CentTum Edukacji Ekologicznej, Opole-Pokrzywna 1995, s. 283-290.

Wróblewski Z.: Henryka Skolimowskiego koncepcja krytyki techniki, [w:] Zięba S. i Pawłowski A. (red.), Humanizm ekologiczny. Technika szansą czy zagrożeniem, vol. 4A, Wyd. Uczelniane Politechniki Lubelskiej, Lublin 1996, s. 63-72.

Zioło I.: Świadomość ekologiczna dzieci sześcioletnich, [w:] Pawłowski L., Dudzińska M.: Ochrona środowiska w nauczaniu i wychowaniu, materiały III Ogólnopolskiej Konferencji, Politechnika Lubelska, Lublin 1994, s. 431-435.

169

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zachowanie si konsumentw na rynku produktów mleczarskich 3 >A SA Wykres 2. Iłierarchia czynników
Aby zapewnić konsumentowi najlepszą jakość produktu (i posiłku) trzeba sprawdzić, czy surowce u
XIII. Towaroznawstwo produktów mleczarskich Kształtowanie jakości produktów mleczarskich 1. Czynniki
Zachowanie si konsumentw na rynkuproduktów mleczarskich WNOŚĆ W /vw Al<( )Sł.AW ŚWIDA, TADEU
Zachowanie si konsumentw na rynkuproduktów mleczarskich 5 Hierarchię informucji nn opiikownnliich pr
ZESTAW NR 14 Elektyw III 1. Towaroznawstwo produktów mleczarskich 2. Kształtowanie jakości produktów
skanuj0010 (422) 11. Jakość usług turystycznych11.1. Wprowadzenie Pojęcie jakości produktu turystycz
Slajd13 (46) Założenia dotyczące preferencjikonsumenckich: -kompletność preferencji - konsument jest
IMG66 A. W celu zapewnienia wysokiej jakości produktów: bezwzględne przestrzeganie okresów karencji

więcej podobnych podstron