6915323689

Wstęp 15

policyjnemu w Polsce: Opis projektu badawczego „Komunikacja społeczna Policji. Historia, stan obecny i perspektywy ” (rozdz. I), Budowanie tożsamości organizacji poprzez autorytet (na przykładzie polskiej Policji) (rozdz. II), Rola debat społecznych w kształtowaniu świadomości obywatelskiej w zakresie bezpieczeństwa publicznego (rozdz. III), Rola policjanta pierwszego kontaktu w zapewnieniu bezpieczeństwa obywateli (rozdz. IV), Negocjacje kryzysowe. Wybrane zagadnienia (rozdz. V), Mechanizm skargowy. Skargi na funkcjonariuszy Policji (rozdz. VI), Media relations Policji. Kreowanie wizerunku poprzez działalność oficera prasowego (rozdz. VII), Komunikacja interpersonalna jako strategiczne narzędzie doboru do Policji w wymiarze aktualnym i perspektywicznym (rozdz. VIII), Agresja werbalna wobec policjantów (rozdz. IX), Budowanie wizerunku Policji poprzez marketing narracyjny (rozdz. X).

Komunikacji ze sprawcą w sytuacji kryzysowej poświęciłam trzy książki: Bezpieczeństwo uczestników interakcji — „Kiedy słowo jest bronią” (Stawnicka, 2012a), Modele negocjacji w sytuacjach kryzysowych (Stawnicka, 2012b) oraz Bezpieczeństwo w sytuacjach kryzysowych. Między rytuałem, rutyną a kreatywnością (Stawnicka, 2013b). W pierwszej z nich staram się określić reguły stosowania technik konwersacyjnych w negocjacjach kryzysowych, a zjawisko komunikacji ujmuję przez pryzmat dostarczenia narzędzi służących poprawie skuteczności komunikacji międzyludzkiej. Poprawa skuteczności komunikacji odbywa się poprzez doskonalenie własnych umiejętności, dotyczących zachowania w sytuacjach kryzysowych, formułowanie wy powiedzi oraz umiejętność zrozumienia interlokutora i interpretacji jego wypowiedzi. Umiejętności komunikacyjne potrzebne są każdemu z nas w sytuacjach, kiedy chcemy dojść do porozumienia, niezależnie od różnic interesów — gdy chcemy wypracować wspólne stanowisko w jakiejś sprawie. Specjalne umiejętności komunikacyjne są coraz bardziej potrzebne w różnych obszarach, takich jak rozstrzyganie sporów prawnych, rozstrzyganie konfliktów w miejscu pracy lub rozładowywanie napięć wynikających z konfliktu interesów w handlu, na wolnym rynku, w stosunkach rodzinnych. Umiejętności retoryczne i negocjacyjne dają rozmówcom poczucie bezpieczeństwa. W komunikacji kryzysowej powinna być wykorzystywana wiedza z różnych dyscyplin, m.in. z informatyki, socjologii, antropologii, filozofii, semiotyki, teorii kultury i psychologii, ale także i wiedza lingwistyczna. Tytuł każdego z rozdziałów został sformułowany z pomocą imperatywu (formy czasownikowej w 2. osobie liczby pojedynczej trybu rozkazującego). Jest to swego rodzaju dekalog negocjatora, który swoimi zabiegami nakłania drugą stronę do zmiany określonych zachowań werbalnych i czynnościowych:

1.    Nakłaniaj niedyrektywnie!

2.    Stosuj techniki, taktyki, strategie i triki negocjacyjne!

3.    Aktywnie słuchaj i milcz!

4.    Wybierz model działania i modyfikuj go!

5.    Zadawaj właściwe pytania!

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
OGRÓD FORMALNY Ogród 15 m x 10 On OPIS PROJEKTU Tradycyjnie ogrody formalne projektowano i urządzano
Wstęp. Syntetyczny oois uzyskanych wyników Projekt badawczy nr N N510 512440 Tytuł projektu: Silnik
Projekty badawcze 15 Komputerowe wspomaganie projektowania technologii ciągłego odlewania stali
Wstęp 15 biorę pod uwagę różne podejścia badawcze, jeśli wydaje się, że proponują wgląd w to, jak
-*    TMPRO^ KO BIURO PROJEKTOWO-BADAWCZE Biruta Klepacka i Lech Dzienis 15-668
Rozdział 1.Planowanie projektu badawczego 1.1. Podstawy zarządzania projektami Wstęp do zarządzania
granty Projekty badawcze finans. przez MNil
skanuj0421 I różne typy portfeli. Modele portfeli projektów badawczych mają wiele cech wspólnych z m
skanuj0035 (15) 2013-11-20Zastosowanie projekcji stereograficznej Systematyzacja symetrii kryształów
skanuj0421 I różne typy portfeli. Modele portfeli projektów badawczych mają wiele cech wspólnych z m
IMG730 Wstęp 15 Tom niniejszy powstał z inicjatywy prof. dr Juliusza Starzyńskiego, który jako nacze
KAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI A fJ WYŻSZA SZKOŁAWA EUROPEJSKA projekty badawcze
402 ROCZNIKI ADMINISTRACJI I PRAWA. ROK XV Prof. dr hab. Ladislav Orosz był kierownikiem projektu ba

więcej podobnych podstron