7355291102

1.

Pedagogika jako dyscyplina humanistyczna i społeczna

2.

Podstawowe kategorie metodologiczne pedagogiki

3.

Podstawowe wyznaczniki pozytywistycznego ujęcia pedagogiki

4.

Podstawowe wyznaczniki pedagogiki pragmatyzmu

5.

Pedagogika kultury jako pedagogika humanistyczna

6.

Podstawowe wyznaczniki pedagogiki hermeneutycznej

7.

Podstawowe wyznaczniki pedagogiki personalistycznej

8.

Podstawowe wyznaczniki pedagogiki krytycznej

9.

Podstawowe wyznaczniki pedagogiki konstruktywizmu

10.

Emancypacja i upodmiotowienie jako kategorie pedagogiczne

11.

Dialog i spotkanie jako kategorie pedagogiczne

12.

Autorytet jako kategoria pedagogiczna

13.

Inkluzja jako kategoria pedagogiczna

14.

Odpowiedzialność jako kategoria pedagogiczna

15.

Refleksyjność jako kategoria pedagogiczna

16.

Kształcenie ogólne a kształcenie zawodowe

17.

Idea kształcenia ustawicznego

18.

Idea i cele edukacji międzykulturowej

19.

Priorytety oświatowe Unii Europejskiej

20.

System oświatowy w Polsce na tle porównawczym