7560514057

Metodologia I - metody badań ilościowych z elementami statystyki

Opis kursu Ogólny cel kursu:

Zadaniem kursu jest zaznajomienie uczestników z podstawami psychologicznego warsztatu naukowego. Zwłaszcza w odniesieniu do omawianych metod statystycznych nacisk kładziony jest głównie na bierne opanowanie podstawowych zagadnień umożliwiające czytanie ze zrozumieniem tekstów naukowych i elementarną ocenę wiarygodności wyników opisywanych w nich badań.

Problematyka:

Bloki tematyczne

1.    Wprowadzenie do informacji naukowej: Jaki jest społeczny mechanizm dochodzenia do wiedzy naukowej? Jakie są formalne i treściowe standardy obowiązujące w tekstach naukowych? Jak korzystać ze źródeł informacji naukowej?

2.    Elementy metodologii: Jak projektuje się wiarygodne badania empiryczne? Jak interpretować wyniki badań opisowych, korelacyjnych i eksperymentalnych?

3.    Podstawy statystyki opisowej: Jak dostrzec zależności niewidoczne gołym okiem? Jak komunikatywnie przedstawiać te zależności?

4.    Podstawy wnioskowania statystycznego: Czego i jak można się dowiedzieć o populacji na podstawie badania jej niewielkiej próbki? Jak należy właściwie interpretować publikowane wyniki badań?

5.    Charakterystyka najważniejszych metod wielozmiennowych: Jak poszukuje się złożonych zależności między wieloma zmiennymi? Jak buduje się i weryfikuje modele takich zależności? Jak interpretować wyniki najpopularniejszych analiz wielozmiennowych (analiz wariancji, regresji, czynnikowych, skupień, ścieżek, itp.)?

Metody sprawdzania wiedzy i kryteria oceny kolokwia, prace kontrolne, egzamin testowy

Warunki zaliczenia

Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest zaliczenie kolokwiów i prac kontrolnych. Kolokwia i prace są punktowane. Maksymalna liczba punktów łącznie do uzyskania w ramach ćwiczeń wynosi 50.

Zaliczenie ćwiczeń jest warunkiem dopuszczenia do egzaminu końcowego. Zdanie egzaminu wymaga uzyskania w teście wyboru 60% poprawnych odpowiedzi. Poprawne odpowiedzi powyżej kryterium zaliczenia są punktowane i pozwalają uzyskać maksymalnie 50 pkt. Wysokość oceny końcowej jest ustalana na podstawie sumy punktów za ćwiczenia i egzamin.

Limit nieobecności: 2

Powrót do początku dokumentu »

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Metodologia I - metody badań ilościowych z elementami statystyki Opis kursu dr hab. Piotr Wolski dr
2015-10-16 FIZYKOCHEMICZNE METODY BADAŃ KOSMETYKÓW UKŁADY KOLOIDALNE dr hab. Elżbieta Wyska, prof.
Metodologia III - wnioskowanie statystyczne dr hab. Romuald Polczyk dr Malwina
METODOLOGIA BADAŃ EKONOMICZNYCH Prof. zw. dr hab. Jan Burnewicz Konspekt wykładu dla
pytania na egzamin ze statystyki AMW ZAGADNIENIA DO KOLOKWIUM I EGZAMINU Z „METOD BADAŃ PEDAGOGICZNY
Dr hab. PIOTR JEDYNAK, prof. UJ 1.    Zarządzanie kompetencjami (metody i uwarunkowan
Prodziekan ds. Badań Naukowych i Współpracy z Przemysłem Dr hab. Anna Deryło-Marczewska, prof.
Metody badań naukowych w językoznawstwie kognitywnym dr Konrad Juszczyk Zakład
4.    Prof dr hab. Piotr Kiełbasiński - Centrum Badań Molekularnych i Makromolekularn
Program nauczania Nazwa przedmiotu: Metodyka pracy wychowawczej nauczyciela Prowadzący: Dr hab. Zeno
Program nauczania Nazwa przedmiotu: Metodyka pracy wychowawczej nauczyciela Prowadzący: Dr hab. Zeno
20 W DERMATOLOGIA ESTETYCZNABlizny - wybrane metody profilaktyki i leczenia (cz. 2) prof. dr hab. n.
116 34.    MET Andrzej Metody minimalizacji błędów trans- doc. dr hab. inż.
II SEMESTR Prof. dr hab. Andrzej PANKOWICZ Mgr Adrian POWĘSKA Historia i teoria badań kulturoznawcz
STAŁE KOMISJE SENACKIE: Komisja Badań Naukowych: Przewodniczący: -    prof. dr hab.
METODY NUMERYCZNE W FIZYCE I TECHNICE Prowadzący: dr hab. inż. Adam Brański EE-DI-4, W-30, P-15
o Geomorfologia strukturalna a geomorfologia klimatyczna Metodologia i metodyka badań geomorfologicz

więcej podobnych podstron