7928718296

7928718296



STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE


1.    Wykład tradycyjny

2.    Wykład multimedialny

3.    Praca własna studentów


OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Oceny

Numer efektu kształcenia

Sposób oceny efektu kształcenia

FI

WI-W3, Kl-KI

Kolokwium

F2

U1-U4, Kl-Kl

Dwa sprawdziany

F3

U1-U4, Kl-Kl

Stworzenie i zaprezentowanie projektu zespołowego

P=25%*F1+25%*F2+50%*F3

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA


1.    A. Koszlajda, Zarządzanie projektami IT. Przewodnik po metodykach. Helion 2010

2.    D. Haughey, The Project Management Body of Knowledge (PMBOK)

3.    C. Larman, UML i wzorce projektowe. Analiza i projektowanie obiektowe oraz iteracyjny model wytwarzania aplikacji. Wydanie III, Helion 2011

4.    S. Wrycza, B. Marcinkowski, K. Wyrzykowski, Język UML 2.0 w modelowaniu systemów informatycznych, Helion 2006


OPIEKUN PRZEDMIOTU


dr Wojciech Macyna


3



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1.    Wykład tradycyjny 2.    Wykład
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_ NI.Tradycyjny wykład (tablica/kreda) N2.Projektor, komputer z
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1.    Wykład tradycyj ny 2.    Wykład
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_ 1.    Wykład tradycyjny z elementami wykładu
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ND_0I Wykład tradycyjny z prezentacją multimedialną, dyskusją oraz
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ND_0I Wykład tradycyjny z prezentacjami multimedialnymi i dyskusją N
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ND_0I Wykład tradycyjny z prezentacją multimedialną, dyskusją oraz
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ND_0I Wykład tradycyjny z prezentacjami multimedialnymi i dyskusją N
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ND_0I Wykład tradycyjny z prezentacjami i dyskusją ND_02 Oprogramowa
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ND_0I Wykład tradycyjny z prezentacjami i dyskusją ND_02
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_ NI. Tablica i pisak do wykładu prowadzonego metodą tradycyjną. N2.
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI. Wykład; metoda tradycyjna N2. Ćwiczenia problemowe i rachunkowe
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI. Wykład; metoda tradycyjna N2. Ćwiczenia problemowe i rachunkowe
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_ NI Wykład tradycyjny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej N
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ND_0I Wykład tradycyjny z prezentacją multimedialną, dyskusją oraz
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ND_0I Wykład tradycyjny z prezentacjami multimedialnymi i dyskusją N
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. wykład tradycyjny z wykorzystaniem transparencji i slajdów N2.
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ND_0I Wykład tradycyjny z prezentacją multimedialną, dyskusją oraz
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ND_0I Wykład tradycyjny z prezentacjami multimedialnymi i dyskusją N

więcej podobnych podstron