8344044456

12. SPOSOBY OCENY Ćwiczenia

Ocena formująca (dyskusja w czasie zajęć, praca semestralna) oraz podsumowująca (zaliczenie ustne).

13. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA

Forma aktywności	Średnia liczba godzin na zre-	Średnia liczba godzin na zreali-
	alizowanie aktywności (studia	zowanie aktywności (studia
	stacjonarne)	niestacjonarne)
Godziny kontaktowe z nauczycielem	30	18
Samodzielne zdobywanie wiedzy	15	15
Przygotowanie się do dyskusji	15	15
Praca semestralna	15	15
Przygotowanie się do zaliczenia	15	15
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU: 2	90	78

14. WYKAZ LITERATURY

A. Literatura wymagana

1. Aumont J., Marie M., Analiza filmu. Warszawa 2011.

2. D'Alleva Annę, Metody i teorie historii sztuki, Kraków 2008.

3. Collier J. Jr., Collier M., Zasady badań wizualnych, w: Fotospoleczeństwo. Antologia tekstów z socjologii wizualnej, red. M. Bogunia-Borowska, P. Sztompka, Kraków 2012, s. 707-722.

4. Eco U., Dzieło otwarte. Forma i nieokreśloność w poetykach współczesnych.

Warszawa 2008, s. 187-220.

5. Geertz Clifford, Opis gęsty - w stronę interpretatywnej teorii kultury, w: Badanie kultury. Elementy teorii antropologicznej, M. Kempny, E. Nowicka (red.). Warszawa 2003, s. 35-58.

B. Literatura uzupełniająca

1. Burkę P., Naoczność. Materiały wizualne jako świadectwa historyczne. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, s. 101-182.

2. Freedberger D., Potęga wizerunków. Studia z historii i teorii oddziaływania,

Kraków 2005, s. 1-53.

3. Emmison M., Smith P., Trendy w badaniach wizualnych -przeglądkoncepcji,

w: Fotospoleczeństwo. Antologia tekstów z socjologii wizualnej, red. M. Bogunia-Borowska,

P. Sztompka, Kraków 2012, s. 668-706.

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
OCENA FORMUJĄCA - Prowadzona w trakcie zajęć (może być etapowo) przez nauczycieli i studentów. Daje
14,15 2 I Charakterystyka, ćwiczeń ortofonicznych do stosowania w czasie zajęć w grup
WARUNKI ZALICZENIA: ocena dyskusji podczas zajęć, praca zaliczeniowa (ocena poszczególnych etapów pr
geo (2) 4. Uzupełnij poniższą tabelę charakteryzując obserwowane w czasie zajęć nieużytki poprzemysł
skanuj0002 4. Uzupełnij poniższą tabelę charakteryzując obserwowane w czasie zajęć nieużytki poprzem
SPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnyc
SPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnyc
SPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnyc
SPOSOBY OCENY ( F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjny
SPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnyc
VII. Sposoby oceny: (F - formująca; P - podsumowująca) F3 - sprawdzian praktyczny (wykonanie ćwiczen
Forma zajęć Sposób wystawiania podsumowującej oceny Wykład: W Ćwiczenia: C Ocena
Sposoby oceny Ocena formująca FI Sprawdzanie na bieżąco postępów w opanowaniu poszczególnych
VII. Sposoby oceny: (F - formująca; P - podsumowująca) PI test pisemny VIII. Sposób weryfikacji ef
9. Ocena osiągniętych efektów kształcenia 9.1. Sposoby oceny FI Kolokwium nr 1 F2 Aktywność w
Karta modułu - Budownictwo przemysłowe szczegóły.Sposób obliczania oceny końcowej Ocena końcowa jest

więcej podobnych podstron