Kryteria do oceny opisowej (NaCoBeZu). Po zajęciach:

• dodajesz i odejmujesz w zakresie poznanych liczb;

■    odmierzasz długości przedmiotów, porównujesz ich długości;

■    ważysz przedmioty i porównujesz ich ciężar;

■    odmierzasz miarką litrową i kubkiem pojemności płynów;

■    odczytujesz pełne godziny na zegarze i prawidłowo używasz określeń: rano, przed południem, południe, po południu, wieczorem, w dzień i

■    korzystając z kalendarza potrafisz obliczyć, który miesiąc lub dzień będzie za określony w zadaniu czas;

■    potrafisz przyjąć powierzone przez grupę zadanie i zgodnie pracujesz podczas jego realizacji uwzględniając zdanie innych i pro

onując

Wykorzystanie materiałów z pakietu multimedialnego - do wyboru przez nauczyciela

PLAN DZIAŁAŃ

Czas

projektu

Opis działania, propozycje zajęć do pracy z dziećmi

realizacji/

nauczyciela

Odpowiednio wcześniej nauczyciel poleca, żeby każde dziecko przygotowało w domu, razem z rodzicami talię kart do gry „Piotruś" o dowolnej tematyce (10 por w talii), oraz przyniesienie 10 ilustracji przedstawiających rzeczy, które można kupić w sklepie.

go ziny

Działania