9679385597

Akademia Umysłu® Junior EDU - Zajęcia dla uczniów I etapu edukacyjnego

2. Klikaj myszką w wagoniki, zaczynając od najmniejszej cyfry do największej widocznej na wagonikach.

3. Gdy w danej chwili nie chcesz grać, możesz się poddać wciskając czerwony przycisk DALEJ.

4. Gdy chcesz grać dalej, wciśnij zielony przycisk DALEJ.

Sterowanie

Ćwiczenie obsługiwane wyłącznie myszką.

Wartość edukacyjna

Udoskonalisz rozwiązywanie zadań rachunkowych.

przypadku błędnego wsta-ejsce to trzęsie się, infor-

ólnych zagrodach, a gdy jesteś gotowy, kliknij

Opis ćwiczenia Owce

Ćwiczenie polega na zapamiętaniu, ile jest owiec w poszczególnych zagroi wadzeniu ich z powrotem do zagród we właściwych ilościach.

Gdy zapamiętasz, ile jest owiec w poszczególnych zagrodach, wciśnij r uciekną z zagród i pojawią się kolo nich. Klikaj wtedy na owce myszką pilnując, aby wstawiać właściwą ilość zwierząt.

Uwaga! Nie mają znaczenia kolory owiec - ważna jest tylko ic

Próby

lej części ekranu znika jedna buźka

Na wszystkich poziomach dostępne są 3 próby - 3 m< wienia owcy do zagrody (jest już odpowiednia il< mując o popełnieniu błędu, owca wraca na swoje miej: zwierzątka (tracona jest 1 próba).

Etapy

1. Prezentacja - zapamiętaj, ile o wie® żółty przycisk DALEJ.

odpow iednia ilość zwieiząt. *

3. Gdy nie masz po my §J

4. Gdy chcesz grać dalej

Sterowanie

Ćwiczenie

2. Etap odpowiedzi - lap i przlssiągąyowc^^szką i wstawiaj do zagród tak. aby w każdej była

fll&możesz się poddać wciskając czerwony przycisk DALEJ, my przycisk DALEJ.

sz skuteczne przypominanie informacji.

Etapy

przyjrzyj się obrazkow i i zapamiętaj go: gdy jesteś gotowy, kliknij żółty przycisk

1. Prezentach DALEJ.

2. Etap odpowiedzi - z rozsypanych klocków przeciągaj pojedyncze klocki myszką i wstawiaj w odpowiednie miejsca na planszy.

3. Gdy nie chcesz grać, możesz się poddać wciskając czerwony przycisk DALEJ.

4. Gdy chcesz grać dalej, wciśnij zielony przycisk DALEJ.

Sterowanie

Ćwiczenie obsługiwane wyłącznie myszką.

Wartość edukacyjna

Nauczysz się dostrzegać związki między różnymi elementami i łączyć je w całość.