2 JeÅ»dÅ»´ na rowerze Cel zaj´ç Zapoznanie dzieci z g"ównymi znakami dotyczÄ…cymi rowerzystów. wiedzieç powinno Zapoznanie dzieci z zasadami Co dziecko wiedzieç powinno dotyczÄ…cymi jazdy rowerem, umoÅ»liwiajÄ…cymi w pe"ni bezpiecznÄ… Dziecko na rowerze w ruchu drogowym jest zdane na jazd´. siebie. Brak nadwozia i niestabilnoĘç roweru sprawiajÄ…, Wyrabianie u dzieci umiej´tnoĘci Å»e jest naraÅ»one na róŻne niebezpieczeÅ‚stwa. panowania nad rowerem. W momencie zmiany kierunku jazdy Niebezpieczne zachowania naleÅ»y rozejrzeç si´, by upewniç si´, Å»e Znaki drogowe wskazówki dla dzieci moÅ»na to zrobiç bezpiecznie. Stop Jazda obok siebie uniemoÅ»liwia in- Zakaz skr´tu W sytuacji stwarzajÄ…cej zagroÅ»enie nym pojazdom bezpieczne wyprzedza- w lewo naleÅ»y skorzystaç z dzwonka rowero- nie i stwarza niebezpieczeÅ‚stwo zde- Droga z pierwszeÅ‚stwem wego. przejazdu Zakaz wjazdu rzenia si´ rowerzystów ze sobÄ…. rowerów Zatrzymaç si´, kiedy przechodzi pie- UstÄ…p pierwszeÅ‚stwa Brawura, podczepianie rowerów przejazdu szy nie wyprzedzajÄ…c go. do siebie lub do innych pojazdów. Zakaz wjazdu Zatrzymywaç si´ zwalniajÄ…c, a na- Droga dla rowerów Âciganie si´ na ulicy. st´pnie hamujÄ…c za pomocÄ… obu ha- PrzewoÅ»enie osób zwi´ksza ryzyko mulców. Sygnalizacj´ drogowÄ… dotyczÄ…cÄ… utraty równowagi i upadku. ĘcieÅ»ek rowerowych dope"nia oznako- UwaÅ»aç na liĘcie leŻące na ziemi. Brak w"Ä…czonych Ęwiate" w nocy Mokre liĘcie i ka"uÅ»e mogÄ… sprawiç, Å»e wanie poziome i rysunek roweru i przy z"ej pogodzie. jezdnia b´dzie Ęliska. Jazda bez trzymania kierownicy NaleÅ»y nosiç kask odpowiedniej i bez nóg na peda"ach. wielkoĘci. W przypadku uderzenia Zasady Jazda zbyt blisko innego pojazdu. chroni on g"ow´. NaleÅ»y zawsze dobrze zapiÄ…ç pasek mocujÄ…cy kask do g"owy. zapewniajÄ…ce bezpiecznÄ… jazd´ Parkowanie roweru Po zapadni´ciu zmroku lub przy brzydkiej pogodzie zaleca si´ noszenie wskazówki dla dzieci ubraÅ‚ w jasnych kolorach, a takÅ»e opa- W mieĘcie parkuje si´ rowery wzd"uÅ» na rowerze wskazówki dla dzieci sek odblaskowych (zob. karty tema- murów, Å»eby nie utrudniaç poruszania tyczne W nocy i Pogoda). si´ pieszym. NaleÅ»y jechaç jeden za drugim ( g´- Czasami przygotowane sÄ… specjalne NaleÅ»y zachowaç ostroÅ»noĘç, patrzeç siego ), nie obok siebie. parkingi dla rowerów wówczas nale- i s"uchaç, co dzieje si´ wokó" ciebie Upewniç si´, czy w rowerze dzia"ajÄ… Å»y z nich korzystaç. (zob. karta tematyczna Widzieç i s"y- Ęwiat"a. Poza miastem naleÅ»y ustawiç rower szeç). na poboczu, by nie utrudniaç porusza- NaleÅ»y trzymaç si´ prawej strony nia si´ innym pojazdom. jezdni, by nie utrudniaç bezpiecznego wyprzedzenia roweru innym pojazdom. Nie naleÅ»y jeÄ™dziç zbyt blisko chod- nika lub pobocza, by si´ nie przewró- W 2003 roku na drogach w Polsce zgin´"o 12 dzieci w wieku 5 9 lat ciç. jadÄ…cych na rowerze, 114 zosta"o ci´Å»ko rannych, a 308 lekko rannych. OmijajÄ…c zaparkowane pojazdy, nale- Å»y zwróciç uwag´ na drzwi samocho- W 1999 roku na drogach Francji zgin´"o 13 dzieci w wieku 5 9 lat, dów, które mogÄ… niespodziewanie jadÄ…cych na rowerze, 104 by"o ci´Å»ko rannych, a 319 lekko rannych. otworzyç si´ od strony jezdni. NaleÅ»y przestrzegaç bezpiecznej od- Dzieci do lat 10 mogÄ… jeÄ™dziç na rowerze po chodniku wy"Ä…cznie leg"oĘci mi´dzy pojazdami: 4 m w tere- nie p"askim i 10 m na zjazdach, pod opiekÄ… doros"ych. Starsi rowerzyĘci mogÄ… korzystaç z chodnika a w przypadku z"ej pogody wi´cej (dro- tylko wtedy, gdy opiekujÄ… si´ m"odszym (do 10 lat) rowerzystÄ… lub ga hamowania jest wówczas dwukrot- gdy spe"nione sÄ… szczególne warunki. Tymi warunkami sÄ…: chodnik nie d"uÅ»sza). musi mieç szerokoĘç co najmniej 2 m, na jezdni ruch odbywa si´ ZbliÅ»ajÄ…c si´ do skrzyÅ»owania, nale- Å»y zaczÄ…ç zwalniaç, by uniknÄ…ç gwa"- z pr´dkoĘciÄ… wi´kszÄ… niÅ» 60 km/h, przy drodze brak jest ĘcieÅ»ki townego hamowania. rowerowej, rowerzysta zachowuje szczególnÄ… ostroÅ»noĘç, jedzie Przed wykonaniem skr´tu naleÅ»y za- powoli i ust´puje miejsca pieszym. sygnalizowaç swój zamiar innym pojaz- dom poprzez wyciÄ…gni´cie r´ki w kierunku, w którym chcemy skr´ciç. 19 PRZEMIESZCZANIE SIó ? Czy wiesz, Å»e 2 W tym czasie druga po"owa klasy konaç slalom bez podpierania si´ åwiczenie 1 obserwuje çwiczenie, a nast´pnie nogÄ…. (B) Za pomocÄ… kr´gli naleÅ»y Na boisku nauczyciel rysuje kredÄ… wszyscy dyskutujÄ… nad konsekwen- zasymulowaç zw´Å»enie drogi i wy- pas o szerokoĘci oko"o 1 m. Prosi po"o- cjami tych çwiczeÅ‚ (np. jak rower puszczaç uczniów dwójkami, aby w´ uczniów o przyprowadzenie rowe- trzyma si´ drogi). Wnioski naleÅ»y uĘwiadomiç im, Å»e muszÄ… jechaç je- rów. powiÄ…zaç z moÅ»liwymi nast´pstwa- den za drugim. Kolejno dzieci przejeÅ»dÅ»ajÄ… wyzna- mi w sytuacji na ulicy. czonym pasem trzymajÄ…c kierownic´ A jednÄ… r´kÄ…, stojÄ…c na peda"ach etc. Na- MoÅ»liwe poszerzenie çwiczenia: (A) Nauczyciel umieszcza na boisku leÅ»y dzieci poprosiç o zahamowanie ok. 10 kr´gli. Uczniowie muszÄ… wy- pod koniec kaÅ»dego çwiczenia. B åwiczenie 4 åwiczenie 2 Uczniowie oglÄ…dajÄ… plakat przed- Rozpoznawanie drogi z pierw- stawiajÄ…cy znaki drogowe i zapisujÄ… szeÅ‚stwem przejazdu i ust´- te znaki, których znajomoĘç wydaje powanie pierwszeÅ‚stwa im si´ waÅ»na dla rowerzysty. Na- Poprosiç uczniów o wyko- uczyciel sprawdza, czy Å»adnego nie nanie z kartonu dwóch znaków omin´li i w razie potrzeby poda- UstÄ…p pierwszeÅ‚stwa przejazdu je wyjaĘnienia. i dwóch znaków Droga z pierwszeÅ‚- Nast´pnego dnia nauczyciel od- stwem przejazdu . Na boisku szkolnym pytuje ich organizujÄ…c lekcj´ po- narysowaç kredÄ… przedstawiony obok Ęwi´conÄ… kodeksowi rowerzysty. schemat skrzyÅ»owania. Uczniowie trenujÄ… jazd´ na boisku. Ustawiç znaki UstÄ…p pierwszeÅ‚- Nauczyciel zaprasza policjanta, aby stwa przejazdu tak, jak pokazano zorganizowa" dzieciom trwajÄ…ce pó" åwiczenie 3 na rysunku a znaki Droga z pierw- dnia egzaminy (przyznawany dy- szeÅ‚stwem przejazdu nieco wczeĘniej 5 uczniów stoi wzd"uÅ» kraw´dzi plom nie stanowi"by oficjalnego do- przed skrzyÅ»owaniem. boiska szkolnego w odleg"oĘci kumentu). 5 m jeden od drugiego. Dwójka dzie- WyjaĘniç zasad´ drogi z pierwszeÅ‚- ci na rowerze jedzie obok siebie stwem przejazdu i zasad´ ust´powania wzd"uÅ» rz´du kolegów. Jeden z pi´- pierwszeÅ‚stwa. Nast´pnie dzieci poru- ciu uczniów krzyczy Stop i rowe- szajÄ… si´ w grupach po czworo, przy rzyĘci majÄ… za zadanie zatrzymaç czym kaÅ»de nadjeÅ»dÅ»a z innego kierun- si´. ku. KaÅ»dy uczeÅ‚ na rowerze jest obser- wowany przez koleg´, który notuje, co Mierzymy jak daleko dzieci wyje- robi rowerzysta, aby si´ zatrzymaç cha"y poza miejsce, w którym stoi oraz kolejnoĘç tych czynnoĘci. Ucznio- kolega i jaki jest czas ich reakcji. wie powinni dojĘç do wniosku, Å»e to åwiczenie to pozwala przyswoiç so- znaki drogowe decydujÄ… o kolejnoĘci bie poj´cie drogi hamowania. przejazdu. KOMENTARZ DO çƒ iczeÅ‚ znajdujÄ…cych si w zeszycie ucznia åwiczenie 1 Cel: sprawdzenie, czy wszyscy uczniowie dobrze zrozumieli, na czym polega niebezpieczne za- chowanie na rowerze i czy potrafiÄ… wyjaĘniç, dlacze- åwiczenie 3 Cel: çwiczenie pozwala na poznanie go jest niebezpieczne. g"ównych znaków, które rowerzysta powinien znaç i przestrzegaç, by poruszaç si´ bezpiecz- åwiczenie 2 Cel: wyrobiç umiej´tnoĘç przewidywania nie. zmian sygnalizacji Ęwietlnej. UĘwiadomiç sobie wszystkie etapy niezb´dne, aby zatrzymaç rower na skrzyÅ»owaniu i aby lepiej panowaç nad rowerem. PRZEMIESZCZANIE SIó