Centralna Komisja Egzaminacyjna
EGZAMIN MATURALNY 2012
GEOGRAFIA
POZIOM PODSTAWOWY
Kryteria oceniania odpowiedzi
CZERWIEC 2012
2 Egzamin maturalny z geografii
Kryteria oceniania odpowiedzi poziom podstawowy
Zadanie 1. (0 1)
Obszar standardów Opis wymagań
Korzystanie z informacji Wykonanie na podstawie mapy obliczeń matematyczno-
-geograficznych (II 2.2.a)
Przykład poprawnego rozwiązania:
1 mm na mapie 50 m w terenie, stÄ…d
1 mm x
=
50 m 3200 m
x = 3200 m · 1 mm
50 m
x = 64 mm
1 p. za poprawny sposób obliczenia i poprawny wynik
Zadanie 2. (0 2)
Korzystanie z informacji Rozpoznanie obiektów przedstawionych na mapie (II 1.2)
Poprawna odpowiedz:
W kolejności: Mników, Fort Skała, Pychowicka, Rydlówka
2 p. za podanie poprawnych nazw czterech obiektów
1 p. za podanie poprawnych nazw trzech lub dwóch obiektów
Zadanie 3. (0 1)
Korzystanie z informacji Selekcjonowanie informacji istotnych dla danego zagadnienia
(II 1.3)
Przykład poprawnej odpowiedzi:
jaskinia, ostańce krasowe
1 p. za podanie poprawnych nazw dwóch rodzajów form
Zadanie 4. (0 2)
Korzystanie z informacji Porównanie obszarów na podstawie mapy (II 1.4)
Przykład poprawnej odpowiedzi:
Rzezba terenu:
pole D2 głęboko wcięta dolina rzeczna położona między wzniesieniami, których wysokości
przekraczajÄ… 300 m n.p.m.
pole H6 niewielkie różnice wysokości
Roślinność:
pole D2 obszar w znacznej części pokryty lasem
pole H6 obszar bezleśny
2 p. za poprawne wypełnienie czterech komórek w tabeli
1 p. za poprawne wypełnienie trzech lub dwóch komórek w tabeli
Egzamin maturalny z geografii 3
Kryteria oceniania odpowiedzi poziom podstawowy
Zadanie 5. (0 1)
Korzystanie z informacji Selekcjonowanie informacji istotnych dla danego zagadnienia
(II 1.3)
Przykład poprawnej odpowiedzi:
na tym obszarze występują wzgórza porośnięte lasem
obecność szlaków turystycznych i obiektów turystycznych: ogrodu zoologicznego, rezerwatów
przyrody, kopca J. Piłsudskiego
1 p. za podanie dwóch poprawnych argumentów
Zadanie 6. (0 2)
Korzystanie z informacji Odczytanie informacji geograficznych zapisanych na mapie
(II 1.1)
Poprawna odpowiedz:
W kolejnoÅ›ci: północno-zachodnim, punkt widokowy, opada, Kryspinów I, 280º
2 p. za poprawne uzupełnienie pięciu zdań
1 p. za poprawne uzupełnienie czterech lub trzech zdań
Zadanie 7. (0 1)
Korzystanie z informacji Selekcjonowanie informacji istotnych dla danego zagadnienia
(II 1.3)
Poprawna odpowiedz:
A, E
1 p. za zaznaczenie dwóch właściwych czynników
Zadanie 8. (0 2)
Tworzenie informacji Scharakteryzowanie problemu istniejącego w środowisku
geograficznym (III 1.1)
Przykład poprawnej odpowiedzi:
Wpływ na środowisko przyrodnicze:
zaburzenie stosunków wodnych
utrudnienie przemieszczania siÄ™ zwierzÄ…t
Wpływ na warunki życia mieszkańców:
wzrost poziomu hałasu
rozdzielenie gospodarstw i związana z tym konieczność objazdów
2 p. za podanie dwóch przykładów wpływu na środowisko przyrodnicze i dwóch przykładów
wpływu na warunki życia mieszkańców
1 p. za podanie jednego przykładu wpływu na środowisko przyrodnicze i jednego przykładu
wpływu na warunki życia mieszkańców
Zadanie 9. (0 2)
Korzystanie z informacji Określenie położenia obiektów w przestrzeni na podstawie
wyników obserwacji astronomicznych (II 2.2)
4 Egzamin maturalny z geografii
Kryteria oceniania odpowiedzi poziom podstawowy
Poprawna odpowiedz:
Rzeszów: 729, 8 godz. 4 min.
Warszawa: 743, 7 godz. 43 min.
Szczecin: 815, 7 godz. 30 min.
2 p. za poprawne uzupełnienie dwóch kolumn w tabeli
1 p. za poprawne uzupełnienie jednej kolumny w tabeli
Zadanie 10. (0 2)
Wiadomości i rozumienie Znajomość podstawowych elementów budowy geologicznej
Polski (I 1.7)
Poprawna odpowiedz:
platforma wschodnioeuropejska 2
obszar fałdowań paleozoicznych 1
2 p. za poprawne uzupełnienie dwóch wierszy w tabeli
1 p. za poprawne uzupełnienie jednego wiersza w tabeli
Zadanie 11. (0 1)
Korzystanie z informacji Rozpoznanie obiektów, zjawisk i procesów przedstawionych
w zródle informacji geograficznej (II 1.2)
Poprawna odpowiedz:
ujście deltowe
akumulacja
1 p. za podanie nazw ujścia i procesu
Zadanie 12. (0 2)
a) (0 1)
Korzystanie z informacji Rozpoznanie obiektów, zjawisk i procesów przedstawionych
w zródle informacji geograficznej (II 1.2)
Poprawna odpowiedz:
W kolejności: Białystok, Zielona Góra
1 p. za przyporządkowanie dwóch stacji
b) (0 1)
Wiadomości i rozumienie Znajomość wpływu czynników geograficznych na przebieg
procesów klimatotwórczych (I 1.15)
Przykład poprawnej odpowiedzi:
odległość od oceanu
1 p. za podanie poprawnego czynnika
Egzamin maturalny z geografii 5
Kryteria oceniania odpowiedzi poziom podstawowy
Zadanie 13. (0 2)
Korzystanie z informacji Przedstawienie charakterystycznych cech danego obszaru oraz
obiektów, które na nim występują (II 3.1.a)
Poprawna odpowiedz:
W kolejności: ciepłym, zimnym, niższa, niższa, A
2 p. za poprawne uzupełnienie pięciu zdań
1 p. za poprawne uzupełnienie czterech lub trzech zdań
Zadanie 14. (0 2)
a) (0 1)
Korzystanie z informacji Rozpoznanie obiektów, zjawisk i procesów przedstawionych
w zródle informacji geograficznej (II 1.2)
Poprawna odpowiedz:
W kolejności: 1, 3, 2
1 p. za poprawne wpisanie trzech numerów
b) (0 1)
Wiadomości i rozumienie Znajomość elementów hydrosfery i zróżnicowania ich zasobów
(I 1.20)
Poprawna odpowiedz:
B. Kotlina Warszawska
1 p. za zaznaczenie poprawnej odpowiedzi
Zadanie 15. (0 2)
a) (0 1)
Korzystanie z informacji Uzupełnienie zródła informacji na podstawie mapy i własnej
wiedzy (II 1.6)
Poprawna odpowiedz:
1 p. za poprawne wyznaczenie działu wodnego
6 Egzamin maturalny z geografii
Kryteria oceniania odpowiedzi poziom podstawowy
b) (0 1)
Wiadomości i rozumienie Znajomość fizycznogeograficznego zróżnicowania mórz (I 1.21)
Poprawna odpowiedz:
A, C
1 p. za zaznaczenie dwóch właściwych zdań
Zadanie 16. (0 1)
Wiadomości i rozumienie Znajomość zróżnicowania gleb i roślinności (I 1.25)
Poprawna odpowiedz:
W kolejności: tundrowe, brunatne, laterytowe
1 p. za przyporządkowanie trzech rodzajów gleb
Zadanie 17. (0 2)
a) (0 1)
Korzystanie z informacji Interpretowanie odczytanych informacji (II 1.5)
Poprawna odpowiedz:
B
Przykład poprawnego uzasadnienia:
Kraj B ma największy udział ludności w grupie najmłodszych osób, a najmniejszy udział
w grupie osób najstarszych.
1 p. za wskazanie właściwego kraju i poprawne uzasadnienie
b) (0 1)
Korzystanie z informacji Przedstawienie przyczyn, przebiegu oraz skutków zjawisk
i procesów na danym obszarze (II 3.1.b)
Poprawna odpowiedz:
A, B, E
1 p. za zaznaczenie trzech właściwych zjawisk
Zadanie 18. (0 1)
Wiadomości i rozumienie Znajomość typów zespołów miejskich (I 7.3)
Poprawna odpowiedz:
W kolejności: konurbacja, aglomeracja (aglomeracja monocentryczna), megalopolis
1 p. za przyporządkowanie trzech typów zespołów
Zadanie 19. (0 2)
a) (0 1)
Egzamin maturalny z geografii 7
Kryteria oceniania odpowiedzi poziom podstawowy
Korzystanie z informacji Sformułowanie wniosku na podstawie zródła informacji (II 1.1)
Przykład poprawnej odpowiedzi:
W latach 1961 1990 saldo migracji w miastach było dodatnie, to znaczy, że więcej osób
przybywało do miast niż z nich migrowało. Od 2000 roku saldo migracji jest ujemne, co
oznacza, że więcej osób migrowało z miast niż do nich przybywało.
1 p. za sformułowanie poprawnego wniosku
b) (0 1)
Wiadomości i rozumienie Znajomość przyczyn migracji ludności Polski po 2000 roku
(I 6.3)
Przykład poprawnej odpowiedzi:
trudności ze znalezieniem pracy w miastach z powodu upadku dużych zakładów
przemysłowych
wyższe ceny mieszkań i usług w miastach
1 p. za podanie dwóch poprawnych przyczyn
Zadanie 20. (0 2)
a)
Wiadomości i rozumienie Znajomość współczesnych migracji zewnętrznych na świecie
(I 5.4)
Poprawna odpowiedz:
1 p. za poprawne zaznaczenie na mapie dwóch kierunków migracji
b)
Wiadomości i rozumienie Znajomość współczesnych migracji zewnętrznych na świecie
(I 5.4)
Poprawna odpowiedz:
D. Zjednoczone Emiraty Arabskie
1 p. za zaznaczenie właściwego kraju
Zadanie 21. (0 1)
Wiadomości i rozumienie Znajomość zmian w gospodarce spowodowanych jej
restrukturyzacjÄ… i modernizacjÄ… (I 8.5)
8 Egzamin maturalny z geografii
Kryteria oceniania odpowiedzi poziom podstawowy
Poprawna odpowiedz:
A C D E B F
1 p. za poprawne uzupełnienie modelu
Zadanie 22. (0 1)
Korzystanie z informacji Interpretowanie odczytanych informacji (II 1.5)
Przykład poprawnej odpowiedzi:
dominacja energochłonnego przemysłu (np. hutniczego)
stosowanie mało efektywnych technologii ogrzewania mieszkań
1 p. za podanie dwóch poprawnych przyczyn
Zadanie 23. (0 2)
Korzystanie z informacji Interpretowanie odczytanych informacji (II 1.5)
Przykład poprawnej odpowiedzi:
niska wydajność pracy
technologie zanieczyszczające środowisko
wysokie koszty wydobycia (wyższe niż cena węgla)
2 p. za podanie trzech przyczyn
1 p. za podanie dwóch przyczyn
Zadanie 24. (0 2)
Tworzenie informacji Ocenianie przebiegu oraz konsekwencji zdarzeń, zjawisk
i procesów zachodzących w środowisku geograficznym (III 8.6)
Przykład poprawnej odpowiedzi:
Skutki pozytywne:
poprawa warunków pracy i wzrost jej wydajności
obniżenie kosztów produkcji
Skutki negatywne:
wzrost bezrobocia w poczÄ…tkowym okresie
koszty związane z przekwalifikowaniem pracowników
2 p. za podanie czterech skutków
1 p. za podanie trzech lub dwóch skutków
Zadanie 25. (0 1)
Korzystanie z informacji Przetworzenie informacji geograficznych (II 1.5)
Poprawna odpowiedz:
1 p. za poprawne wykonanie legendy diagramu
Egzamin maturalny z geografii 9
Kryteria oceniania odpowiedzi poziom podstawowy
Zadanie 26. (0 2)
a)
Korzystanie z informacji Grupowanie obiektów na podstawie zródła informacji (II 1.7)
Poprawna odpowiedz:
wielkopolskie, mazowieckie, łódzkie (w dowolnej kolejności)
1 p. za podanie nazw trzech województw
b)
Korzystanie z informacji Porównanie obiektów na podstawie zródła informacji (II 1.4)
Poprawna odpowiedz:
opolskie, śląskie, świętokrzyskie, lubuskie
1 p. za uszeregowanie podanych województw
Zadanie 27. (0 2)
Korzystanie z informacji Selekcjonowanie informacji istotnych dla danego zagadnienia
(II 1.3)
Poprawna odpowiedz:
W kolejności: P, F, F, F, P
2 p. za poprawne oznaczenie pięciu zdań
1 p. za poprawne oznaczenie czterech lub trzech zdań
Zadanie 28. (0 2)
Wiadomości i rozumienie Znajomość ugrupowań integracyjnych na świecie (I 9.5)
Poprawna odpowiedz:
Albania
Japonia
2 p. za skreślenie dwóch właściwych państw
1 p. za jednego właściwego państwa
Zadanie 29. (0 2)
a)
Wiadomości i rozumienie Znajomość parków narodowych w Polsce (I 2.8)
Poprawna odpowiedz:
Wigierski PN, Biebrzański PN
1 p. za podanie nazw dwóch parków narodowych
10 Egzamin maturalny z geografii
Kryteria oceniania odpowiedzi poziom podstawowy
b)
Wiadomości i rozumienie Znajomość walorów turystycznych Polski (I 10.4)
Poprawna odpowiedz:
Malbork
1 p. za podanie nazwy właściwego miasta
Zadanie 30. (0 2)
Wiadomości i rozumienie Znajomość współczesnej mapy politycznej (I 8.1) oraz
procesów integracji i dezintegracji w Europie po 1990 r. (I 9.6)
Poprawna odpowiedz:
W kolejności (według wierszy w tabeli)
SÅ‚owenia 7
SÅ‚owacja 5
Ukraina 6
Rumunia 8
2 p. za poprawne wypełnienie czterech wierszy
1 p. za poprawne wypełnienie trzech lub dwóch wierszy
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Test maturalny 2 poziom podstawowy Klucz odpowiedziEgzamin czerwiec 2012 poziom podstawowy2015 matura JĘZYK FRANCUSKI poziom podstawowy KLUCZMatura j angielski poziom podstawowy klucz 20072015 matura próbna JĘZYK POLSKI poziom podstawowy ODPOWIEDZIMatura 2008 język polski poziom podstawowy odpowiedzigeografia poziom podstawowy KLUCZwięcej podobnych podstron