201110162831

Projekt I (zaj 2, 2 pkt) (V)

Student opracowuje arkusz do automatycznego wystawiania ocen. Przykład rozwiązania znajduje się w pliku wystocen.xls.

Ocenia się poprawność (automatyzm działania arkusza (lp) oraz poprawność wystawiania oceny końcowej - właściwy zakres oceny końcowej oraz poprawność zaokrąglenia średniej do oceny (lp).

Projekt 2 (zaj 2, 2 pkt) 0

Student opracowuje arkusz rozwiązujący równanie kwadratowe Ax2+Bx+C=0 dla podanych wartości A. B i C (należy je traktować jako zmienne wartości wstawiane do arkusza).

Ocenia się poprawność rozwiązywania r-nia kwadratowego (0, 1 lub dwa pierwiastkiXlp) oraz poprawność zachowania arkusza w sytuacji, gdy r-nie jest liniowe lub sprzeczne (lp).

Przykład rozwiązania znajduje się w pliku rkwad.xls.

Projekt 3 (zaj 3, 2 pkt)

Student znajduje miejsce zerowe podanego równania w podanym przedziale stosując metodę bisekcji. Dane (12 wariantów - dla każdego co innego) znajdują się w pliku dane.pdf. Pożądana dokładność wynosi 5 miejsc znaczących.

Ocenia się uzyskane rozwiązanie (lp) oraz implementację metody (lp).

Rozwiązania (policzone na szybko - mogą być pomyłki!) znajdują się w pliku do_mzer.txt.

Projekt 4 (zaj 3, 2 pkt)

Student znajduje całkę oznaczoną podanej funkcji w podanym przedziale stosując metodę trapezów (Ewentualnie - okolicach punktów nieoznaczoności funkcji - metodę średniej). Dane (12 wariantów -dla każdego co innego) znajdują się w pliku dane.pdf. Pożądana dokładność wynosi 5 miejsc

znaczących.

Ocenia się uzyskane rozwiązanie (lp) oraz implementację metody (lp).

Rozwiązania (policzone na szybko - mogą być pomyłki!) znajdują się w pliku do_mzer.txt.

Projekt 5 (zaj 4, ł pkt)

Student dokonuje wyznaczenia metodą estymacji wartości zużycia paliwa w samochodzie wykorzystując możliwość wstawienia na wykresie pod excelem funJęji estymującej. Temat projektu opisano w pliku partner.pdf. Przykładowe rozwiązanie znajduje sie w pliku partner.xls.

Ocenia się uzyskanie poprawnych wartości (lp) w sposób wymagany w ćwiczeniu.

Uwaga: zależność zużycia paliwa od prędkości jazdy ma charakter wielomianu drugiego stopnia.

Projekt 6 (zaj 4, 1 pkt)

Student opracowuje wykres zależności prędkości od obrotów silnika na poszczególnych biegach dla pojazdu z 6-ciobiegową skrzynia biegów. Dane do projektu znajdują się w pliku hd_flht.pdf. Przykładowe rozwiązanie znajduje się w pliku hd_flht.xls.

Ocenia sie poprawność utworzonego wykresu (lp).

Projekt 7 (zaj 5, 2 pkt)

Student opracowuje arkusz rozwiązujący problem opisany w pliku okrag.pdf. Przykładowe rozwiązanie znajduje się w pliku okrąg.xis.

Ocenia się jakość znajdowanego rozwiązania (znalezienie środka i promienia okręgu) ( lp) oraz mechanizm uwzględniania zmiennej liczby punktów w danych (lp).

Projekt 8 (zaj 5, 2 pkt)

Student opracowuje arkusz pozwalający na rozwiązanie układu trzech równań liniowych postaci Ax+By+Cz+D^:rO za pomocą solvera.

Ocenia się poprawność działania arkusza (lp) i poprawność zdefiniowania danych dla solvera (lp). Przykładowe rozwiązanie znajduje się w pliku urowlin3.xls.

Projekt 9 (zaj 6,3 pkt)

Student rozwiązuje podany problem za pomocą solvera. Problem przedstawiony jest (w dwóch wariantach) w pliku kubelki.pdf (wariant I) oraz bluzeczki.pdf (wariant II).

Ocenia się jakość znalezionego przez studenta rozwiązania (optymalne - 3p, prawie optymalne -uzyskane jedynie soWerem bez dalszej analizy - 2p, brak rozwiązania - op)

Przykładowe rozwiązania znajdują się w plikach kubelki.xls oraz bluzeczkli.xls.

Projekt 10 (zaj 7,3 pkt)

Student dokonuje składu podanego tekstu (tekst w pliku mstrrobsym txt) według wzoru podanego w pliku (plik mstr_robsym.pdf - złożony w Wordzie, dla jasności: plik robsym pdf złożony w TeX-u (nieco nowsza wersja instrukcji).

Ocenie podlegają: ukończenie pracy w przewidzianym czasie (lp), jakość składu tekstu (brak błędów typograficznych i przestrzeganie powszechnie obowiązujących konwencji pisania tekstów (lp) oraz poprawność wykorzystania mechanizmu stylów (lp).

6

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
i oddechowego. Pisemne opracowanie arkusza do zbierania danych. 9. Obserwacja i analiza objawów
105 Rys. 4.37. Rzuty prostokątne - przykłady do zadania 4.5 Rys. 4.38. Przykład rozwiązania zadania
Rys.7.58. Przykłady tematów do zadania 7.3 Rys. 7.59. Przykład rozwiązania zadania 7.4
Zagadnienia do opracowania dla studentów. 1.    Opracuj arkusz obserwacji działań
U1 Student potrafi przygotować do druku lub publikacji projekty i interfejsy graficzne ora
LS Miern energ (dla Student) 05 Teoretyczne podstawy pomiaru i opracowania wyników Do opisu i określ
DSC00036 (23) Opracowanie spraw ; Do obliczenia stałych posługiwać się arkuszem kaltmamir tt £XCEL 2
42 (254) Z opracowania,- geodezyjnego projektu planu realizacyjnego (rys. 2,1,) wynika, że do wytycz
42 (351) Z opracowania, geodezyjnego projektu planu realizacyjnego (rys. 2.1.) wynika, że do wytycz
DSC07498 budynkiem we wsi. Przed trzema laty w roku 2007 opracowano założenia do projektu dot odbudo
rozdział 2 tom 14 PODROZDZIAŁ 2.10. Opracowania uzupełniające do projektówzagospodarowania terenu 2
rozdział 2 tom 1 8 8) opracowania uzupełniające do projektów zagospodarowania terenu (pomiary sytuac
P1012017 INTERPRETACJA WYNIKÓW: BDB. - do 5 pkt DB.-5-10pkt SŁABA-10-15 pkt Studenci wykazują wykres

więcej podobnych podstron