9402140090

Przebieg zajęcia

1.    Piosenka powitalna (na melodię Furmana)

Dzisiaj pięknie Was witamy Na zajęcia zapraszamy Będzie milo i wesoło Już robimy piękne kolo Hej wio, wista wio Witamy Was.

2.    „Łąka’- zagadka słuchowa.

Dzieci po odgłosach odgadują w jakie miejsce „wybierzemy się” na wycieczkę (śpiew ptaków, cykanie świerszcza, brzęczenie pszczół, kumkanie żab, klekot bociana).

3.    Improwizacja taneczna z kwiatem do muzyki A. Vivaldiego „Cztery pory roku” (Wiosna)

Nauczycielka przebrana za wiosnę sypie kolorowymi kwiatami, każde dziecko bierze dowolny kwiatek i tańczy z nim.

4.    Tworzenie łąki.

Przyczepianie kwiatów na scenografii łąki poprzedzone rozmową na temat: Jaka jest wiosenna łąka?. Jakiego koloru jest na niej najwięcej?, Czym można ją ozdobić żeby nie była smutna?

5.    „Kto odgadnie”?

Rozwiązywanie zagadek o zwierzętach żyjących na łące, wskazywanie tych zwierząt i przyczepianie ich sylwet na scenografii łąki.

Chodzi po kwiecie z domkiem na grzbiecie. (Ślimak)

Czarno - biały fraczek,

Buciki czerwone,

Umykają żaby,

Gdy idzie w ich stronę. (Bocian)

Tu cytrynek, tam paź królowej, Wszędzie piękne kolorowe. Lekko unoszą się nad łąką, Gdy tylko zaświeci słonko. (Motyle)

Kopie w ziemi korytarze,

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
43348 Spis tytułów Świadomość palców t 2 Koni, kosi lapól 3 4 Każda rączka (modyllkoojn piosenki W P
panie ministrze miły?... Piosenka „Nauczycielu ” na melodię „Italia no vero” z repertuaru Toto Cutug
elementarz teksty do czytania metoda sylabowa (87) Powitanie wiosny Paulina i Kamila dzisiaj na zaj
ELEMENTARZ TEKSTY DO CZYTANIA METODĄ SYLABOWĄ (100) Powitanie wiosny j Paulina i Kamila dzisiaj na
35 (462) i 01< n u o Bok Ujbi.ło W ię *i<kiu-Pyko ® Powitanie piosenką (na melodię Panie Janie
ZAJĘCIA TRZECIE MOTYLE. ŚWIETLIKI. SOWY I BORSUKI... 1.    Piosenka powitalna - dziec
IMGY Piosenka składa się z melodii i słów. Pokoloruj na NIEBIESKO wszystkie te znaki, którymi z
28 29 Cel: Reagowanie na melodię o zróżnicowanym tempie.1. Słuchanie piosenki Taniec pajacyków (sł.
wego, a także warunkuje poprawność planowania i przebiegu procesu dydaktyczno-wychowawczego na zajęc
Przebieg zajęcia: Przed zajęciami nauczycielka przykleja dzieciom na koszulkach emblematy piłek w cz
img018 (16) Cel: Reagowanie na melodię o zróżnicowanym tempie. 1. Słuchanie piosenki Taniecpajacykó
86,87 (2) Rower Jasia Uczestnicy siedzą w kole i śpiewają na melodię piosenki „Stary Donald fermę mi

więcej podobnych podstron