4962384964

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
KI	rozumie potrzebę ciągłego kształcenia w zakresie	K K17	R1A K07
	wykorzystywania grafiki inżynierskiej w naukach		P1A_K07
	związanych z ochroną środowiska		P1A_K05

3. METODY DYDAKTYCZNE

| Pokaz multimedialny, ćwiczenia rysunkowe, ćwiczenia na stanowiskach komputerowych 4. FORMA I WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU

Wykonanie rysunków technicznych, kolokwium praktyczne przy komputerze (rozwiązanie zadań z wykorzystaniem programów komputerowych)_

5. TREŚCI KSZTAŁCENIA

Ćwiczenia	Podstawowe zagadnienia z grafiki inżynierskiej. Podstawy rysunku technicznego.
laboratoryjne	Tworzenie różnego rodzaju wykresów na potrzeby prac inżynierskich. Elementy
	grafiki wektorowej wykorzystywane w pracy naukowej i dydaktycznej.
	Tworzenie schematów ideowych, schematów organizacyjnych, schematów
	blokowych, itp. Tworzenie schematów' technologicznych przedstawiających
	procesy produkcyjne.

6. METODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

7. LITERATURA

Literatura

podstawowa

1. Folęga P., Czech P., Wojnar G.: Wybrane zagadnienia teoretyczne z grafiki inżynierskiej, WPS 2010

2. Dobrzański T.: Rysunek techniczny maszynowy. WNT 2004

3. Simmons J.: Komputerowy warsztat projektanta, ABE Dom Wydawniczy 2008

Literatura

uzupełniająca

1. Jankowski M.: Elementy grafiki komputerowej, WNT 2006

2. Glitschka V.: Grafika wektorowa. Szkolenie podstawowe, Helion 2012

8. NAKŁAD PRACY STUDENTA - BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS

Aktywność studenta	Obciążenie studenta -Liczba godzin
Udział w zajęciach dydaktycznych wskazanych w pkt. 2.2	27
Przygotowanie do zajęć	20
Studiowanie literatury	12
Inne (przygotowanie do egzaminu, zaliczeń, przygotowanie projektu itd.)	16
Łączny nakład pracy studenta	75
Liczba punktów ECTS proponowana przez NA	3