9515745752

9515745752



Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM.

2012 r.

A.W22

Różnicuje witaminy oraz budowę aminokwasów’, niiklcozydow, inonosacliarydów, kwasów’ kaiboksyiowych i ich pochodnych, wchodzących w skład makrocząsteczek obecnych w komórkach, macierzy k k iwei i płynach ustrojowych;

A.W22

A.W23

Opisuje biofizyczne podstawy funkcjonowania organizmu ludzkiego;

A.W23

A.W24

Definiuje podstawowe pojęcia z zakresu mikrobiologii i parazytologii oraz zna metody stosowane w diagnostyce mikrobiologicznej;

A.W24

A.W25

Różnicuje epidemiologię zakażeń wirusami, bakteriami, grzybami i pasożytami, z uwzględnieniem geograficznego zasięgu ich występowania;

A.W25

A.W26

Zna problematykę funkcjonowania układu pasożyt-żywiciel w celu terapii chorób wywołanych przez pasożyty;

A.W26

A.W27

Posiada wiedzę z zakresu immunoprofilakiYki zakażeń, reakep nadwrażliwości, automimuiii/acji i podstawowych problemów transplantologii;

A.W27

A.W28

Omawia mechanizmy regulacji metabolizmu w organizmie człowieka i biofizyczne podstawy funkcionowama organizmu ludzkiego;

A.W28

A.W29

Charaktciyzujc poszczególne grupy środków leczniczych, główne mechanizmy działania, ich przemiany w ustroju i działania uboczne;

A.W29

A.W30

Omawia podstawowe zasady farmakoterapii;

A.W30

A-W31

Charakteryzuje poszczególne grupy Icków i ich zastosowanie lecznicze oraz zasady leczenia krwią i środkami krwiozastępczymi;

A.W31

A.W32

Omawia zasady farmakoterapii i fitolerapii w położnictwie, nconatologii i ginekologii oraz wpływ Icków na płód. w tym teratogenne i cmbriotoksYczne działanie leków;

A.W32

A.W33

Zna problematykę diagnostyki radiologicznej.

A.W33

UMIEJĘTNOŚCI

A.UI

Zna topografię narządów ciała ludzkiego i posługuje się

A.UI

A.U2

Wskazuje różnice w budowie i charaktciyzujc funkcje życiowe człowieka dorosłego, noworodka i niemowlęcia;

A.U2

A.U3

Określa neurohormonalną regulację procesów fizjologicznych i wyjaśnia procesy clcklrofi/jologicznc zachodzące w organizmie;

A.U3

A.U4

Interpretuje patofizjologię stresu i patofizjologię głodu tlenowego oraz dokonuje analizy patofizjologii wstrząsu:

A.U4

A.U5

Opisuje zmiarty w funkcionow mm on uiizinu i iko (..ilości w sytuacji zabuizcnia jego homeostazy;

A.U5

A.U6

Powiązuje obrazy uszkodzeń tkankowych i narządowych z objawami klinicznymi choroby, wywiadem i wynikami badań diagnostycznych oraz opisać konsekwencje rozwijających się zmian patologicznych dla ' isiadui ie(eh topograficznie narządów;

A.U6

A.U7

Stosuje diagnostykę dysmorfologiczną oraz wdraża techniki stosowane w badaniach genetycznych i immunologicznych:

A.U7

A.U8

Szacuje ryzyko ujawnienia się danej choroby w oparciu o zasady dziedziczenia i wpływ czynników środowiskowych:

A.U8

A.U9

Wykorzystuje znajomość praw fizy ki do opisu zagadnień z zakresu biologii komórek, tkanek oraz procesów fizjologicznych, w szczególności do wyjaśnienia wpływu czynników zewnętrznych, takich jak temperatura, grawitacja, ciśnienie, pole elektromagnetyczne oraz promieniowanie jonizujące na organizm ludzki:

A.U9

A.UIO

Współuczestniczy w doborze metod diagnostycznych w poszczególnych stanach klinicznych z wykorzystaniem wiedzy z zakresu biofizyki i biochemii;

A.UI0

A.U11

Rozpoznaje najczęściej spotykane pasożyty człowieka na podstawie ich budowy, cykli życiowych oraz objawow chorobowych

A.UII

A.U12

Klasyfikuje drobnoustroje, z uwzględnieniem mikroorganizmów’ chorobotwórczych i obecnych we florze fiziologicznei;_

A.U12

A.UI3

Szacuje niebezpieczeństwo toksykologiczne w określonych grupach wiekowych oraz w różnych stanach klinicznych;

A.UI3

A.U14

Uczestniczy w planowaniu algorytmu postępowania diagnostycznego i terapeutycznego w różnych stanach

A.UI4

A.U15

Ocenia szkodliwość dawki promieniowania jonizującego i stosuje się do zasad ochrony radiologiczne).

A.UI 5

Nazwa kierunku studiów: Położnictwo Poziom kształcenia (studiów’): 1 stopień Profil kształcenia: praktyczny

SYMBOL

EKO

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA OBSZARU KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK SPOŁECZNYCH

SYMBOL

(ODNIESIENIE DO) EKK

WIEDZA

B.W1

Zna podstawowe pojęcia z zakresu psychologii dotyczące zachowania i rozwoju człowieka oraz uwanmkowań tego prawidłowego i zaburzonego funkcionow ama:

B.W1

B.W2

Zna problematykę relacji człowiek - środowisko społeczne i mechanizmy funkcjonowania człowieka w

B.W2

Strona 11/21



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM.. .2012 Piśmiennictwo i pomoce naukowe Biomechanika
Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM. 2012 r. Strona 12 z 21
Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM. 2012 r.
Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM. 2012 r. D.U2I Przestrzega zasad aseptyki i
.2012 r. Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM.. SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje
.2012 Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM.. Informacje szczegółowe Cele
2012 r. Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM.L OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA:1) Tabela
2012 r. Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM. D.K3 Przestrzega wartości i powinności moralnyc
Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM...................z dnia.....................2012
2012, Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM. oraz zakresem obowiązków i uprawnień, a lakżc
Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM...................z dnia.....................2012
Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM...................z dnia.....................2012
Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM...................z dnia.....................2012
Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM...................z dnia.....................2012
2012 r.Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM. A.W31 Charaktciyzujc poszczególne grupy Icków i
2012 r.Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM. B.W44 Wskazuje typowe etapy procesu poszukiwania
2012 r.Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM. C.W35 Wie. na czym poleca dezynfekcja, steryliza
2012 r.Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM. przenoszonymi drogą płciową, zaburzeniami
2012 r.Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PUM. D.W82 Opisuje psychologiczne konsckircncic porod

więcej podobnych podstron